Подросткового возраста еще не избежал никто – это период взросления, который всегда сопровождается неконтролируемыми и неадекватными проявлениями. Это происходит не только потому, что подростковому возрасту присущ максимализм и эмоции на грани фола, а потому, что не все подростки способны направить бушующие в них эмоции и новое восприятие мира в нужное русло. Можно много спорить о роли родителей и педагогов, значимость которых многократно возрастает в период подросткового возраста детей, но подростки, так или иначе, будут двигаться по сценарию, который они сами для себя определили.

Еще Вольтер говорил: «Девочки быстрее учатся чувствовать, чем мальчики – мыслить», но это отнюдь не исключает взаимопроникновения одно в другое. Чувства требуют осмысления, и все зависит от конкретного индивида: захочет ли девушка стать стервой и примет ли решение юноша бросить курить. Может показаться парадоксальным последний постулат, потому что именно в юношеском возрасте проявляется желание попробовать все и сразу, но период взросления именно тем и ценен, что происходит переосмысление своего образа жизни и существующих ценностей.

Что касается желания «стать стервой», то вряд ли девушки в достаточной степени понимают смысл этой метаморфозы: просто создается впечатление, всячески пропагандируемое и средствами массовой информации, и реальными примерами из ближайшего окружения, что именно стервы достигают своей цели, и это именно тот сценарий поведения, который нужно выбрать для дальнейшей жизни. Но подростковый возраст всегда таит в себе «подводные рифы», когда подросток, оставшись наедине со своими «повзрослевшими» эмоциями и мыслями, выбирает по-взрослому обдуманный и верный ракурс поведения, который никто от него, похоже, пока не ждет.